惠立的艺术课程丰富多彩。除了常规的音乐、美术等课程外，惠立还开设了表演艺术和设计工艺等艺术类课程。 惠立课程注重传承中国源远流长的历史文化，加深学生的文化底蕴，提升他们的文化使命感。艺术类课程在其中就承担了重要的使命。 惠立的表演艺术课除了帮助学生了解戏剧、音乐剧表演之外，中国传统戏剧、戏曲也是其重要组成部分。 京剧是本学期中国表演艺术的教学重点。中国各代京剧名伶智慧地从悠久的中国文化中汲取精华，经过匠心传承，发展成为国粹，被列入“世界非物质文化遗产代表作名录”。 京剧内涵深厚，虽因其专业性不易亲近，却引起了学生们的浓厚兴趣。这让我们备受鼓舞，深感传承中华国粹的重任。
京剧戏服体验学习如何欣赏京剧艺术，戏服体验是京剧课程的第一步，我们为课程购置了精美的京剧戏服。戏服明丽的颜色、精致的刺绣，给学生们带来了深刻的视觉体验，让他们对中国古代将相王臣的画面充满了想象，跃跃欲试。
如何给学生讲授京剧，激起他们对京剧的探索热情，学生们对于中国古代历史知识的丰富储备成了启程京剧课程的兴趣基石。
杨贵妃作为京剧《大唐贵妃》中宫廷女性角色，是京剧行当中典型的旦角人物。女生们对这一传奇角色都表现出强烈的兴趣，细心揣摩，用心演绎。
京剧 · 杨贵妃扮相
京剧 · 包拯扮相
学生作业展示学生们在学习过程中的积极反馈，让身为教师的我们深深感触，进一步坚定了惠立对中国文化传承的坚持与投入。
世界有着丰富多元的艺术文化。在惠立，我们希望教学生从中国文化艺术向外看，引导他们建立对于祖国文化的自信。
通过引导学生对不同文化的学习借鉴、深入理解，奠定他们对艺术的多元审美、尊重与包容。
作者介绍
彭瑶 毕业于中国戏曲学院表演系，先后荣获中国戏剧家协会中国戏剧小梅花金奖，台湾与内地艺术交流委员会表演指导教师金奖等，亚洲国际艺术委员会表演指导教师金奖等。
